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您當(dāng)前的位置：陽光起點錦城幼兒園>園所動態(tài)

中一班我是圖書修理員 2018-12-19
我是圖書修理員，圖書角是孩子們看一看、想一想、說一說，一個輕松的、與同伴交流的環(huán)境，
大二班翻手繩 2018-12-14
充分發(fā)揮幼兒易模仿、好動手的年齡特點，在操作過程中，發(fā)展思維的靈活性、記憶、觀察能力，提高手部小肌肉的靈活性。提高手部小肌肉的靈活性，激發(fā)幼兒動手興趣，發(fā)展思維靈活性，激發(fā)創(chuàng)造能力，小小的翻繩成為孩子們手中的法寶，變換出豐富多彩的圖案，編制出幼兒的夢想。
大一班游戲中成長 2018-12-13
游戲是幼兒的生活，玩具是他們親密的伴侶。通常我們把成人專門為兒童制作的、供兒童游戲之用的物品稱為“玩具”，對于幼兒來說，“玩具”可以是任何東西。
中三班區(qū)域活動 2018-12-14
區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式。是根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)立體化育人環(huán)境，即充分利用各類教育資源
中二班游戲中成長 2018-12-13
游戲是幼兒最基本的活動形式，游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。幼兒園的課程與游戲是密不可分的，在游戲過程中可以充分發(fā)揮幼兒的主動性和創(chuàng)造性，從而促進(jìn)幼兒全面健康發(fā)展。可見，幼兒園游戲活動對幼兒的身心健康發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
中一班室內(nèi)瑜伽活動 2018-12-13
我們喜歡的室內(nèi)運(yùn)動--瑜伽，瑜伽，是一個與大自然精神接軌的觸媒，能觸發(fā)孩子心靈內(nèi)與生俱來的美好能量，逐漸發(fā)覺自己所擁有的潛能，讓孩子自然而然的學(xué)會珍視內(nèi)心的快樂、培養(yǎng)慈悲的善心，更健康的成長。在瑜伽的發(fā)祥地印度，瑜伽課程已經(jīng)逐漸走入許多學(xué)校甚至幼兒園，兒童練瑜伽就像我們的體育課一樣。
小三班手指畫 2018-12-13
今天我們通過用手指畫，讓幼兒看手指畫，是怎么畫的，用什么畫的，在讓幼兒暢所欲言都說出來是什么做的，在培養(yǎng)幼兒的點畫的能力。也讓幼兒嘗試用手指蘸顏料在紙上隨意點畫。并能模仿教師的動作學(xué)習(xí)點畫。愿意大膽點畫，感受到用手指在紙上留下痕跡的樂趣。
小二班營養(yǎng)午餐 2018-12-14
幼兒期是孩子生長發(fā)育的關(guān)鍵期。而攝取豐富的營養(yǎng)是幼兒健康發(fā)育的保證。因此,我們要科學(xué)進(jìn)餐,即飯菜搭配,干稀搭配,不挑食,不偏食,不浪費(fèi)，今天我們不僅吃了香香的肉，還吃了好多青菜呢，讓我們開心的一起吃飯吧，長的高高的
小一班我的小帽子 2018-12-14
時間：2018年12月13日，地點：班級。活動名稱：我的小帽子
嬰班美味的小餅干 2018-12-13
今天嬰班的小朋友來品嘗小餅干，圓形的，正方形的，各種形狀的小餅干，知道了圓圓的餅干咬一口像小船，可以帶著我們?nèi)ミh(yuǎn)方，還知道了圓圓的餅干咬一口像天上的月亮，指引我們前進(jìn)的方向，寶貝們特別開心的吃著美味的餅干

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