音樂(lè)教育可以使幼兒體驗(yàn)快樂(lè)，培養(yǎng)興趣。可以說(shuō)，音樂(lè)是和人的生命關(guān)系最為密切的一種藝術(shù)形式。嬰幼兒對(duì)音樂(lè)具有一種本能的反應(yīng)。豐富的音樂(lè)，鮮明的節(jié)奏，動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)會(huì)使他們情緒激動(dòng)、表情愉快。音樂(lè)對(duì)感官具有強(qiáng)烈的刺激作用?？梢蕴岣哂變郝?tīng)覺(jué)的敏感性、選擇性對(duì)音樂(lè)的整體感受性。提高大腦反應(yīng)的靈活性。

教師出示并介紹鈴鼓

教師示范并教授幼兒如何使用鈴鼓

教師與幼兒隨音樂(lè)演奏

活動(dòng)結(jié)束幼兒歸還鈴鼓

    音樂(lè)活動(dòng)中幼兒的參與、探索、表演、動(dòng)手實(shí)踐、使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)、實(shí)驗(yàn)自己的藝術(shù)想象。這個(gè)嘗試的過(guò)程能夠使他們體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣與成功的喜悅，表達(dá)自己的獨(dú)創(chuàng)性與個(gè)性，豐富自身經(jīng)驗(yàn)。