幼兒涂色有利于發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能 ，幼兒涂色是一種視覺藝術(shù)活動(dòng)。幼兒畫畫或做手工之前，首先要通過視覺觀察所要表現(xiàn)的對(duì)象，如，形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、比例、空間位置等，使之在頭腦中留下清晰的印象，然后再憑著記憶、想象去動(dòng)手進(jìn)行表現(xiàn)的。這種觀察能力的培養(yǎng)，對(duì)幼兒美術(shù)，乃至一個(gè)人的一生發(fā)展是十分重要的。在物體(汽車)的周圍畫上其他物體(樹木、樓房、行人)或涂抹上不同顏色等，又使他們的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展。兒童表現(xiàn)美的過程就是創(chuàng)造美的過程。因此，幼兒涂色，將有助于他們思維的發(fā)展，有助于培養(yǎng)他們的智力和創(chuàng)造才能。

    幼兒涂色能形成幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，個(gè)性心理品質(zhì)，是指幼兒比較穩(wěn)定的心理特征，是興趣、愛好、能力、氣質(zhì)和性格的總和。它是在一個(gè)人的生理素質(zhì)的基礎(chǔ)上，在一定的條件下，通過實(shí)踐活動(dòng)而形成和發(fā)展起來(lái)的。

瞧，今天我們來(lái)了一個(gè)新伙伴，它就是《氣球》。

寶貝們很積極的講述自己見過的氣球——顏色、形狀。

讓我們來(lái)找一找自己喜歡的氣球吧！

老師在為孩子們示范，如何給氣球涂上漂亮的顏色！

寶貝們也來(lái)嘗試一下如何給氣球涂上漂亮的顏色。

親愛的寶貝們都拿起了神奇的畫筆給氣球涂上了美麗的色彩，他們認(rèn)真的樣子是多么可愛呀！

讓我們來(lái)分享一下我們涂的氣球吧！

瞧，我們畫的五彩氣球多漂亮呀！

    幼兒園小班的幼兒身體處在一個(gè)柔弱的、不完善的未成熟的階段，充分挖掘和發(fā)展這一年齡段的幼兒的繪畫潛力，能使幼兒大腦得到充分的鍛煉和開發(fā)，也為幼兒能更好地接受幼兒園體、智、德、美各方面的教育打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。