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小四班——五彩斑斕的圖形

    幼兒涂色有利于發(fā)展幼兒的智力和創(chuàng)造才能 ,幼兒涂色是一種視覺藝術(shù)活動。幼兒畫畫之前,首先要通過視覺觀察所要表現(xiàn)的對象,如,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、比例、空間位置等,使之在頭腦中留下清晰的印象,然后再憑著記憶、想象去動手進行表現(xiàn)的。這種觀察能力的培養(yǎng),對幼兒美術(shù),乃至一個人的一生發(fā)展是十分重要的。在物體(汽車)的周圍畫上其他物體(樹木、樓房、行人)或涂抹上不同顏色等,又使他們的想象力和創(chuàng)造力得到發(fā)展。兒童表現(xiàn)美的過程就是創(chuàng)造美的過程。因此,幼兒涂色,將有助于他們思維的發(fā)展,有助于培養(yǎng)他們的智力和創(chuàng)造才能。

 

 

 

隨著《圖形找朋友》的游戲,我們的美術(shù)活動也開始了。

 

 

 

教師介紹本節(jié)美術(shù)活動的材料和涂色技巧,寶貝們聽著可認(rèn)真了。

 

 

 

寶貝們給圖形寶寶涂上五彩斑斕的顏色。

 

 

圖形寶寶都有五彩斑斕的顏色了,圖形寶寶可開心了。

 

    幼兒在美術(shù)活動中將自己在日常生活中美的印象和感受通過各種美術(shù)手段具體表現(xiàn)出來的,這不僅加深了他們對日常生活感受到的美的理解,而且發(fā)展了對美的表現(xiàn)力。幼兒在不斷變化的美術(shù)實踐活動中,不斷地追求美、探求美、理解美和表現(xiàn)美,因而受到良好的美育。

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