本次活動(dòng)是看圖講述《聰明的小白兔》，活動(dòng)開始的時(shí)候老師給小朋友們猜了一個(gè)謎語，孩子們反應(yīng)很快就猜出了主人翁小兔子，老師出示課件孩子們認(rèn)真的觀察圖片大膽的發(fā)表自己觀點(diǎn)，當(dāng)看到圖片過河請(qǐng)小朋友幫小兔子想辦法過河的時(shí)候有的小朋友說：“踩著石頭過河”。有的說“跳過去。”還有的說“把西瓜皮當(dāng)小船劃過去。”在遇到小狐貍的時(shí)候孩子們想辦法怎樣才能不被狐貍吃掉，有的說“爬到高高的樹上狐貍就吃不到了”。有的說“趕緊跑躲起來。”有的說“躲到樹洞里。”有的說“用西瓜皮扔狐貍。”孩子們都很積極地開動(dòng)腦筋想辦法，大膽的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在故事中孩子們體會(huì)到小兔子的聰明機(jī)智，知道在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難了也要積極想辦法解決問題學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在孩子們熟悉故事后還自主選擇了喜歡的角色進(jìn)行表演。有的小朋友拿起小話筒來當(dāng)小小主持人講故事，有的小朋友戴上頭飾來扮演小兔子和狐貍演故事。在表演的過程孩子們參與性很強(qiáng)，通過自己喜歡的方式又一次加深了對(duì)故事的理解。

1小朋友說如果我是小兔子我就跑到樹洞躲起來.

2小朋友想一想怎樣幫小兔子過河.

3老師扮演陌生人，小朋友大膽表達(dá)怎樣保護(hù)自己.

4小朋友自主選擇角色：小主持人、小兔子、狐貍.

5小朋友表演小狐貍四腳朝天的樣子.

6分角色表演故事.