時(shí)間飛逝，我和孩子們?cè)谝黄鹨呀?jīng)有兩年多了，一張張孩子們稚嫩笑臉印在我的心上。我和孩子們的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目。有為孩子的懂事感動(dòng)過(guò)；有為孩子的進(jìn)步感動(dòng)過(guò)；有為孩子的淘氣生氣過(guò)，所有的一切都是我陪伴孩子們成長(zhǎng)的足跡。
    小朋友都會(huì)有些小活躍，陳云熙小朋友也是一個(gè)小調(diào)皮。云熙的語(yǔ)言表達(dá)能力是非常棒的！在班級(jí)有非常多的好朋友，云熙寶貝有一項(xiàng)超強(qiáng)的技能，就是可以把自己的小伙伴都哄得特別的開(kāi)心，但是也是最重要的一點(diǎn)，作為大班的寶貝，她在日常生活中不能很好的獨(dú)立完成一件事情，做事有頭無(wú)尾。也有可能是云熙比其他小朋友還要小一些的原因！針對(duì)此事，班級(jí)老師對(duì)她的關(guān)注是比較多的。
    例如吃飯，在班級(jí)還會(huì)有手抓飯的情況！當(dāng)老師去引導(dǎo)時(shí)，云熙會(huì)非常自然的躺在地上以打滾，以哭泣的形式來(lái)解決所有的問(wèn)題！看著孩子這樣的表現(xiàn)我們既心疼又無(wú)奈，剛開(kāi)始沒(méi)有找到好的解決辦法，只能等云熙情緒穩(wěn)定下來(lái)再去溝通！和家長(zhǎng)也溝通過(guò)，媽媽說(shuō)在家也是這樣子的。下班后班級(jí)的老師會(huì)靜下心來(lái)討論云熙寶貝的問(wèn)題，得到答案后我們及時(shí)的施行起來(lái)啦！老師會(huì)蹲在寶貝身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的講用手抓飯的壞處有哪些！例如手上的細(xì)菌會(huì)隨著你的米飯一起偷偷的爬到你的小肚子里！細(xì)菌會(huì)變魔術(shù)會(huì)咬你的小肚子。然后你的小肚子會(huì)特別特別的痛，就要去醫(yī)院打針或吃藥。有時(shí)我們也會(huì)喂一喂寶貝。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間老師的耐心教育，寶貝也慢慢地改變了很多！現(xiàn)在可能還會(huì)有挑食的小問(wèn)題，但現(xiàn)在不會(huì)用手抓飯了。這讓老師感到非常的欣慰。家長(zhǎng)對(duì)我們也是非常感謝。
    隨著時(shí)間的前行，感恩節(jié)到來(lái)了！在班級(jí)要上一節(jié)主題課《感恩節(jié)時(shí)時(shí)感恩》我們家的小寶貝們已經(jīng)一個(gè)個(gè)迫不及待的準(zhǔn)備上課了！小朋友們的感恩節(jié)到來(lái)了！感恩節(jié)你們都要感恩誰(shuí)呢！大班小朋友的思維很是開(kāi)闊哦！班級(jí)的小朋友都在說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)老師我要感恩我的媽媽！我的媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大！早起為我們做飯洗衣服。所以我要感謝我的媽媽！有的還說(shuō)感恩姥姥姥爺。陳云熙小朋友舉高了她的小手！陽(yáng)陽(yáng)老師我要感謝您！陽(yáng)陽(yáng)老師從小班一直帶到我們大班！教我們知識(shí)、帶我們做游戲、為我們檢查作業(yè)！有一次在小班我的肚子特別疼，把大便不小心拉到了褲子里！陽(yáng)陽(yáng)老師并沒(méi)有說(shuō)我！還為我打來(lái)熱水給我洗身體，幫我換上了干凈的衣服。用陽(yáng)陽(yáng)老師自己的水杯接了熱水。放在我的肚子上幫我暖肚子。所以我要感謝陽(yáng)陽(yáng)老師。我還要為陽(yáng)陽(yáng)老師制作一個(gè)屬于我們兩個(gè)人的感恩卡片。陽(yáng)陽(yáng)老師我愛(ài)您！
    媽媽告訴我再有半年我就要畢業(yè)了，我不要離開(kāi)您。當(dāng)云熙說(shuō)這些話的時(shí)候我的心顫動(dòng)了！這么小的孩子可以說(shuō)出這么感恩的話！心里面是非常認(rèn)可我這個(gè)老師的！
通過(guò)孩子對(duì)我的肯定我在以后的日子里會(huì)更加努力！我愛(ài)幼教I我更愛(ài)我的孩子們！我將堅(jiān)定不移，踏實(shí)的走下去,愛(ài)心將永遠(yuǎn)成為我生活里的樂(lè)章 ！