隨著年齡的提高，大班幼兒對(duì)長(zhǎng)方形、三角形、正方形等是熟悉的，因此對(duì)圖形進(jìn)行等分就有可操作性。今天大三班的趙老師來(lái)到了我們班，她聽(tīng)說(shuō)大五班的小朋友們都非常聽(tīng)話懂事，所以要來(lái)為我們上一節(jié)有趣的活動(dòng)。本次整個(gè)活動(dòng)遵循由易到難，循序漸進(jìn)的原則，并通過(guò)孩子們動(dòng)手操作，對(duì)認(rèn)識(shí)新事物具有積極的意義，充分激發(fā)了孩子們的探索欲望。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么叫做二等分，并理解部分與整體的關(guān)系吧！
 

今天小熊生日，請(qǐng)來(lái)了兩位小客人，他想把一塊蛋糕分給兩位好朋友吃，怎么辦？請(qǐng)小朋友們動(dòng)手試一試。
 

開(kāi)動(dòng)腦筋讓我們想想不同的圖形都可以有怎樣的折法呢？
 

小朋友們的想法可真多呀，你來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么折的呢？
 

那現(xiàn)在我們比比哪組討論的方法最多，看!小朋友們都認(rèn)真的討論了起來(lái)。
 

分享一下我們的成果吧。

小朋友上了一節(jié)非常有趣的活動(dòng)，謝謝大三班的趙老師，歡迎趙老師下次還來(lái)大五班上課，大五班歡迎您！