隨著年齡的提高，大班幼兒對長方形、三角形、正方形等是熟悉的，因此對圖形進行等分就有可操作性。今天大三班的趙老師來到了我們班，她聽說大五班的小朋友們都非常聽話懂事，所以要來為我們上一節(jié)有趣的活動。本次整個活動遵循由易到難，循序漸進的原則，并通過孩子們動手操作，對認(rèn)識新事物具有積極的意義，充分激發(fā)了孩子們的探索欲望。讓我們一起來認(rèn)識一下什么叫做二等分，并理解部分與整體的關(guān)系吧！
 

今天小熊生日，請來了兩位小客人，他想把一塊蛋糕分給兩位好朋友吃，怎么辦？請小朋友們動手試一試。
 

開動腦筋讓我們想想不同的圖形都可以有怎樣的折法呢？
 

小朋友們的想法可真多呀，你來說說你是怎么折的呢？
 

那現(xiàn)在我們比比哪組討論的方法最多，看!小朋友們都認(rèn)真的討論了起來。
 

分享一下我們的成果吧。

小朋友上了一節(jié)非常有趣的活動，謝謝大三班的趙老師，歡迎趙老師下次還來大五班上課，大五班歡迎您！