2019年6月12日星期三，又是一年畢業(yè)季，幼兒園的小朋友們也面臨著升入小學(xué)，在本月的主題內(nèi)容里有一項(xiàng)語(yǔ)言課，要求小朋友們說(shuō)一說(shuō)即將離開幼兒園，有沒有想要對(duì)老師和小朋友說(shuō)的話，小朋友們紛紛舉手，說(shuō)出了自己想要說(shuō)的，有的說(shuō)：“幼兒園玩具多，每天都有不一樣的游戲，以后玩玩具的時(shí)候就少了”有的說(shuō)：“幼兒園有我很多好朋友，可是升入小學(xué)我們都分開了，我們也很想念對(duì)方”，聽到孩子們的話老師想了一個(gè)方法，為了讓大家都有聯(lián)系我們?cè)O(shè)計(jì)了屬于自己的名片，小朋友們?cè)诿蠈懥俗约旱拿?、電話，更有趣的是小朋友還設(shè)計(jì)了二維碼。快一起來(lái)看看吧。

1.張老師正在和小朋友們觀察如何設(shè)計(jì)名片.

2.小朋友們已經(jīng)迫不及待的開始設(shè)計(jì)屬于自己的名片

3.設(shè)計(jì)完成，每個(gè)小朋友的名片都不一樣.

4.如果想要聯(lián)系我請(qǐng)撥打我的電話，還有掃我的二維碼吧，哈哈哈.