孩子天生對色彩有著極度的敏感，他會觀察為什么樹葉是綠色，花朵大多是紅色，為什么蜜蜂是黃色的呢？孩子會把自己的畫圖的五顏六色，這是孩子對色彩的認(rèn)知。孩子的感官需要靠各種鮮明的顏色來刺激，學(xué)習(xí)涂色不僅能培養(yǎng)孩子的美感，還能提高孩子的審美能力。涂色可以培養(yǎng)幼兒的堅持性，集中注意力，涂色可以讀、鍛煉孩子的認(rèn)知，激發(fā)孩子對美術(shù)活動的興趣。涂色能反映孩子的生活經(jīng)驗，使他們通過涂色表達(dá)自己的內(nèi)心世界。
 

和老師一起進(jìn)行手指游戲
 

教師出示沒有顏色的糖果圖畫

 

幼兒進(jìn)行涂色
 

部分幼兒作品展示

    通過涂色可以訓(xùn)練孩子的審美觀，當(dāng)孩子的畫用各種絢麗的顏色表現(xiàn)出來時，他們對美感有了更高的要求。在涂色時還有個別的幼兒不能很好的控制自己手的靈活性會把顏色圖到線條的外邊，我們會堅強(qiáng)鍛煉孩子的手部控制力。