續(xù)編故事對于孩子有著非常重要的意義。當(dāng)我們引導(dǎo)孩子對故事進行改變和續(xù)編，會讓孩子對于原有故事中的人物關(guān)系、故事結(jié)構(gòu)、情節(jié)發(fā)展等更加的清晰及明確，不僅僅是知道原有的故事講了什么，還會了解到原有的故事是怎么講的，從而對于整個故事的理解和認識進入更高更深的層次。對于故事的改編、續(xù)編，是一種新的創(chuàng)作，可以極大的促進孩子語言表達、想象力和創(chuàng)造性思維的發(fā)展。而且這種新的創(chuàng)作可以被視之為一種“前寫作”，是孩子由閱讀走向?qū)懽鞯臉蛄?。孩子的寫作基本上是?ldquo;模仿”開始的，而改編、續(xù)編就是一種“模仿”。無論是改編的故事，還是續(xù)編的故事，最終都將變成孩子自己的故事。

令寶貝們期待的語言活動開始啦，寶貝們自己排圖講述故事。

寶貝們自己排圖并且自己續(xù)編著故事。

寶貝們續(xù)編故事續(xù)編完成了，續(xù)編故事可以發(fā)展寶貝的想象力。

寶貝分享著自己續(xù)編的故事。

    語言是人們交際的工具,是人們用來交流生產(chǎn)經(jīng)驗,交流思想感情,以達到互相了解的交際工具。人們在勞動、學(xué)習(xí)、工作等活動中都離不開語言,因此,從小培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語言,讓幼兒正確地掌握語言,具有十分重要的意義。