“叮鈴鈴，上課啦！”我們中二班今天來(lái)了一位“新老師”。誒？這位新老師怎么看著這么眼熟呢？啊，原來(lái)她是李東雨小朋友的媽媽呀！東雨媽媽今天來(lái)參與我們的家長(zhǎng)參教活動(dòng)，通過(guò)參教活動(dòng)，可以讓家長(zhǎng)們更加直接的了解老師的教學(xué)模式和幼兒園的教學(xué)生活安排。同時(shí)，也可以讓家長(zhǎng)們充分地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)或興趣特長(zhǎng)，給孩子們帶來(lái)更加豐富多彩的活動(dòng)與知識(shí)。今天，東雨媽媽就要教我們的小朋友們制作小風(fēng)鈴啦！
 

請(qǐng)和魏老師打招呼吧！
 

小朋友們表現(xiàn)不錯(cuò)，獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫一枚！
 

小風(fēng)鈴的兒歌誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢？
 

郝奕博小朋友背的真棒，獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙！
 

我的風(fēng)鈴是小汽車的！你的風(fēng)鈴是什么圖案的？
 

這里要這樣做！
 

快看我的小風(fēng)鈴，漂亮嗎？

    開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，能夠促進(jìn)家園聯(lián)系，為家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)互動(dòng)交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。增進(jìn)對(duì)孩子的了解，針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方式，同時(shí)也豐富了教學(xué)手段。我們將在今后的教育教學(xué)工作中，更加充分的開(kāi)發(fā)利用家長(zhǎng)這一豐富的教育資源。