手工制作可以培養(yǎng)孩子的觀察力、自信心。完成一件手工作品是需要手腦齊用的，在這個過程中孩子也會遇到很多的問題，如果能堅持做完，也是一種毅力的表現(xiàn)，無論寶寶的手工作品完成的是什么樣的，都要給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心。也可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，在孩子手工制作的很多時候都是老師先提供一些事物的圖片或造型，然后引導幼兒發(fā)散思維去思考，在調(diào)動幼兒的熱情，讓孩子盡情的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)造自己頭腦中的事物。這樣手工制作不僅僅鍛煉了孩子的動手能力，還對孩子的創(chuàng)造能力有了很好的培養(yǎng)。

展示剪完的紙杯。

示范制作過程。
 

請幼兒嘗試制作。
 

幼兒制作紙杯花。
 

幼兒作品展示。

    手工制作是對幼兒整體綜合能力水平的提高。獨立的完成一件手工制品，對于幼兒來說是一件不易的事情，因為它培養(yǎng)了孩子的各項技能的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓孩子在動手動腦的同時游戲，起到了真正的寓教于樂的目的。讓孩子在興趣中學習、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。