涂色可以鍛煉幼兒對顏色的認識，并不需要孩子動手去畫圖，可以激發(fā)孩子對美術(shù)的活動興趣。鍛煉幼兒涂色時不涂到線外的范圍，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認真細致的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢猿浞煮w現(xiàn)孩子對顏色世界的認識，反應(yīng)孩子的生活經(jīng)驗，涂色，使她們通過涂色表達自己眼中的世界。讓幼兒親自動手，使他們對顏色進行接觸和感悟，從涂色中接觸到成功的喜悅，引導(dǎo)和鼓勵幼兒用自己理解的色彩和形象進行表述。孩子們的感受不同，所以涂的色彩可以千差萬別。
 

教師出示沒有顏色的蘋果圖畫。
圖2教師講解涂色時不能涂到線的外邊。
圖3、4、5、6幼兒進行涂色。
圖7、8、9幼兒作品展示。
涂色有利于增強幼兒雙手的靈活性，智力和創(chuàng)造能力，幼兒涂色是一種視覺藝術(shù)活動。兒童表現(xiàn)美的過程就是創(chuàng)造美的過程。因此，幼兒涂色有助于他們的思維發(fā)展。