幼兒時期是孩子迅速發(fā)展的時期，而游戲在幼兒成長中起著特殊的教育作用。游戲是一種有興趣的活動，幼兒易于接受，游戲活動對幼兒有很大的吸引力，游戲本身既有活動又有內(nèi)容，比單個動作和詞語更有趣，它可以使幼兒在頭腦中保留印象和經(jīng)歷，經(jīng)過的活動比較活躍，印象深刻；游戲活動比較生動具體，適合幼兒感知動作、觀察、記憶、思維、想象等能力的特點；游戲是一種自由自愿 的活動，幼兒在游戲時可以根據(jù)自己意愿、體力和能力進行各種活動、可以自然的表達(dá)思想感情，還可以按自己的意愿發(fā)揮想象力，因而感到輕松愉快；游戲可以增強幼兒的自信心，可以借助游戲了解周圍事物。所以，在幼兒教育中，應(yīng)該充分發(fā)揮游戲的重要作用。

今天天氣很冷，我們來到了舞蹈教室。

做游戲之前，老師要先講解游戲規(guī)則。

游戲開始啦！

不好，被抓了。表演一個節(jié)目吧！

解散啦！

有點累，休息一下吧！

接著玩去嘍！

    游戲?qū)τ谟變翰粌H僅是“好玩”或“娛樂”，更重要的是幼兒在游戲中可以獲得影響與控制環(huán)境的能力，可以建立對自己的信心。在與游戲材料和同伴的相互作用中，分享游戲的快樂以及學(xué)習(xí)彼此的經(jīng)驗，并進一步提高幼兒的探索興趣，促進幼兒獨立性、主動性、創(chuàng)造性的發(fā)展，從而促進幼兒健康人格的形成。