幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。因此，我園每天都安排有充足的戶外體能時(shí)間，通過體能游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子們進(jìn)行體能運(yùn)動(dòng)的興趣，為孩子參與運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力！

        體能大循環(huán)活動(dòng)結(jié)合幼兒運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平，巧妙利用戶外材料的不同擺放方式，創(chuàng)設(shè)平衡區(qū)、跳躍區(qū)、爬行區(qū)、綜合障礙區(qū)等活動(dòng)區(qū)域，將走、跑、跳、鉆、爬、平衡、左右協(xié)調(diào)等基本動(dòng)作融入其中，滿足孩子們肢體均衡發(fā)展。動(dòng)態(tài)的游戲內(nèi)容使游戲區(qū)常玩常新，保持了孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，促進(jìn)了孩子們體能的均衡發(fā)展。

       體能大循環(huán)活動(dòng)開始啦，運(yùn)動(dòng)音樂響起時(shí)，孩子們根據(jù)指定的路線，從起點(diǎn)開始體能大循環(huán)活動(dòng)，快樂地玩轉(zhuǎn)所有器械。

首先是匍匐爬，每個(gè)小朋友的動(dòng)作都像個(gè)小軍人一樣標(biāo)準(zhǔn)又迅速。

連續(xù)雙腳跳鍛煉了小朋友的腿部力量和彈跳能力。

橫向平移增強(qiáng)身體控制及身體協(xié)調(diào)能力。

攀爬鍛煉了小朋友的膽量和手眼協(xié)調(diào)能力。

      跳繩是一項(xiàng)喜聞樂見的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目， 能夠促進(jìn)幼兒的骨骼良好發(fā)育，提高幼兒手、腳、腕、肩等部位協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，還能塑造孩子的意志力。大班的小朋友即將步入小學(xué)，而跳繩正是小學(xué)必不可少的本領(lǐng)。

特色體能游戲活動(dòng)——跳繩

         “戶外體能循環(huán)游戲”是孩子們表現(xiàn)自我、快樂運(yùn)動(dòng)的一個(gè)平臺(tái)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中循序漸進(jìn)，在“體能大循環(huán)”中獲得成功感和滿足感。這種開放式的鍛煉，不僅增強(qiáng)了孩子們的運(yùn)動(dòng)興趣，也培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)、互助意識(shí)等。

     充滿特色的體能活動(dòng)讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，親愛的寶貝們讓我們一起在幼兒園里健康快樂的茁壯成長(zhǎng)吧！