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大二班《我是生活小能手》

著名的教育家陳鶴琴先生提出“凡是兒童自己能做的,應當讓他自己做”“習慣養(yǎng)得好,終身受其福,習慣養(yǎng)得不好,終身受其罪?!薄毒V要》中也明確指出,“要培養(yǎng)幼兒具有基本的生活自理能力?!睘檫M一步提高幼兒的生活自理能力,學會“自己的事情自己做”,有效培養(yǎng)幼兒自我服務意識。疊衣服時,幼兒不僅學會正確配對扣紐扣及折疊衣服的技能,還發(fā)展了孩子小手肌肉的靈活性及手眼協(xié)調(diào)性,增強了孩子的自信心及獨立意識。




大門關關好(把衣身鋪平),見面抱一抱(兩個袖子折疊好),點頭(把帽子疊好)又哈腰(衣身疊一下),衣服就疊好




整理自己的衣服也能養(yǎng)成一種良好的習慣




書包也要整整齊齊擺放好


我們在疊衣服的過程中體會到了勞動帶來的無限樂趣。培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣及自我服務能力,手腦協(xié)調(diào)和自理能力的發(fā)展。讓我們從小事做起,動動我們的小手,為爸爸媽媽做力所能及的家務,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。請為我們點贊吧!





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