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大五班《陽光運動之“繩采飛揚”》
跳繩是一項樂趣無限的全身運動,可以提高大腦思維的靈敏度和判斷力,有助于幼兒體力、智力和應變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,同時,也能幫助幼兒確立方位感和培養(yǎng)其整體意識。《綱要》中明確指出:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標。”跳繩是孩子們感興趣的,也是孩子們鍛煉身體的一個好運動項目。在孩子們感興趣的基礎(chǔ)上,引導他們探索不同的跳繩方法,體驗創(chuàng)造的樂趣,發(fā)展身體的動作,掌握跳繩的基本技巧,發(fā)展想象合作,創(chuàng)新能力。
戶外時間到了,我們首先開始了熱身運動。
2.老師在教我們正確“背繩”的方法。
3.初步學習“背繩”我們會有點困難,旭旭老師在耐心的給我們講如何正確背繩。
4.看,沒有跳繩基礎(chǔ)的我們,從練習甩繩開始啦
5.學習了基本技能,我們現(xiàn)在開始練習基礎(chǔ)跳。
6.我可是很厲害的呦!我會連續(xù)跳···
7.還可以和老師合作跳繩呢····
孩子的世界從來不缺少驚喜。要以幼兒的興趣,為幼兒提供游戲材料,場地,并及時捕捉游戲中的生長點,讓游戲開展并創(chuàng)造出更多玩法。游戲是幼兒的基本活動,也是幼兒學習的主要方式。在游戲中幼兒以自由自在的方式去探索去嘗試,在游戲中解決問題。讓幼兒掌握雙腳跳繩的方法和跳繩要領(lǐng),通過跳繩游戲培養(yǎng)了幼兒勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作的意識。利用眺繩游戲發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,彈跳能力,靈敏、耐力,鍛煉了幼兒的意志力,進行的多種體驗和創(chuàng)造的過程。幼兒的經(jīng)驗在一次次的游戲中得到提升。你會發(fā)現(xiàn)幼兒所帶的驚喜是意想不到的。