彩泥，是一種安全、色彩豐富的玩具，對于小班幼兒有很多好處。首先，彩泥可以促進幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。由于小班幼兒的肌肉群還不發(fā)達，他們需要練習捏、揉、壓、搓等動作， 這些動作可以通過玩彩泥來得到鍛煉。通過玩彩泥，幼兒可以鍛煉手指的靈活性和力度，同時還可以提高他們對空間關(guān)系的認知能力。其次，彩泥可以提升幼兒的創(chuàng)造力和想象力。 彩泥的可塑性很強，可以隨意變形，這對于小班幼兒來說非常有趣。他們可以通過搓、壓、 揉等方式，將彩泥塑造成他們想象中的形狀， 從而激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時，彩泥還可以促進幼兒的符號認知能力，讓他們了解形狀、顏色、大小等基本概念。 另外，玩彩泥還可以提高幼兒的語言表達能力。在玩彩泥的過程中，幼兒可以與其他小朋友交流，分享自己的創(chuàng)作成果，這可以促進他們的語言發(fā)展和社交能力。在幼兒園泥工作為其中的一個重要組成部分，深受幼兒喜愛，孩子們對玩泥工非常感興趣。當你給他們一團泥時，他們會很高興地反復捏著玩，這時幼兒的手指和肌肉便得到了鍛煉。

我們準備好土要來種花生嘍！

花生在土里會不會排好隊呢？我們來幫幫它吧！

有了葉子花生才會長得更好呦！

快看，我們種的花生把小瓢蟲都吸引來了。

  本節(jié)課通過欣賞觀察花生，培養(yǎng)小朋友們的觀察力，表現(xiàn)生長在地里的花生。了解生命孕育與生長的過程，激發(fā)小朋友們對大自然的興趣。 在創(chuàng)作選材上呈多種形式，激發(fā)小朋友們的想象力，培養(yǎng)運用不同材料繪畫的能力。 本節(jié)課我們主要通過圖片、實物等觀察了解花生的生長過程，通過摸一摸，說一說等五大感官調(diào)動孩子們創(chuàng)作的積極性，運用多種材料創(chuàng)作一幅地里的落花生主題畫。課堂中孩子們邊想邊畫，開心極啦！筆下的花生苗，充滿了裝飾的美感；運用輕粘土形象地體現(xiàn)出泥土柔軟的質(zhì)感，用花生殼進行巧妙的貼畫，材料豐富，生動有趣。還添加了小昆蟲，使整幅畫面形式新穎，充滿了生機與力量。