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中四班《蝴蝶風(fēng)箏》
手工活動(dòng)可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,讓他們自己動(dòng)手制作自己喜歡的玩具或手工制品。通過(guò)手工活動(dòng),幼兒可以自由地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自己的藝術(shù)和美感能力。這有助于幼兒學(xué)會(huì)欣賞藝術(shù)和美感,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地感受美的存在。 手工活動(dòng)需要幼兒進(jìn)行手部操作,通過(guò)這些操作,幼兒可以鍛煉自己的手腦協(xié)調(diào)能力。手工活動(dòng)也可以幫助幼兒掌握一些基本的手指動(dòng)作,比如拿筆、剪刀、刷子等等。這些技能都是非常重要的,對(duì)于幼兒的日常生活和以后的學(xué)習(xí)和工作都有著至關(guān)重要的作用。
我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶都是有好多花紋好多顏色的,就像我畫(huà)的這樣。
用剪刀的時(shí)候小心一點(diǎn),就不會(huì)剪到我的手啦。
把畫(huà)好的蝴蝶粘在彩紙上我的風(fēng)箏就做好了。
看看我們的風(fēng)箏是不是最漂亮的呀!
孩子們通過(guò)制作蝴蝶風(fēng)箏,使用不同的方式裝飾蝴蝶風(fēng)箏,如涂色、畫(huà)斑點(diǎn)、用彩帶裝飾等。這一過(guò)程不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和審美能力。戶(hù)外放飛蝴蝶風(fēng)箏的活動(dòng),讓孩子們?cè)诿髅牡拇汗庵畜w驗(yàn)到放風(fēng)箏的樂(lè)趣,進(jìn)一步感知春天的美好。通過(guò)制作風(fēng)箏,孩子們可以開(kāi)闊視野,了解不同文化中風(fēng)箏的形狀和裝飾特點(diǎn),從而感受到春天的氣息和文化的多樣性培養(yǎng)熱愛(ài)生活和大自然的情感:活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了創(chuàng)作的樂(lè)趣,還激發(fā)了他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)大自然的熱愛(ài)。