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大三班《萱草紙》

    紙是用什么做的呢?為了解答疑惑,老師帶著小朋友們一起了解蔡倫造紙的故事。中華傳統(tǒng)文化博大精深, 引領(lǐng)幼兒了解我國古代的四大發(fā)明,對世界文明的巨大影響, 對于“四大發(fā)明“幼兒并不是很了解。 造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一, 我們在生活中每天都會接觸到各種各樣的紙,通過活動走近造紙術(shù), 感悟我們祖先的聰明才智。




小朋友們選擇一些廢紙,把它們撕碎




把碎紙放進(jìn)水中浸泡,再放入花瓣與小草




小朋友們攪拌均勻,把它涂在展板上




我們一起來看一下成品吧


    看完古代造紙術(shù)的全過程,孩子們對造紙?jiān)袭a(chǎn)生了興趣,紛紛表達(dá)自己的興趣,了解現(xiàn)代造紙術(shù)所需要的材料后,孩子們對如何將原材料變成紙張的過程非常好奇。在造紙過程中,孩子們能想出各種方法靈活的解決問題,同伴間互相幫助,陳鶴琴先生提出“做中學(xué),做中教”,日常生活中,家長可以和孩子一起進(jìn)行實(shí)踐探究活動,通過觀察記錄,查閱資料,幫助孩子促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展。





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