小班下學(xué)期的孩子們正處于身心迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，一日生活安排是指將幼兒在園的一天時(shí)間分為不同時(shí)間段，按照動(dòng)靜交叉、不同形式活動(dòng)交叉、勞逸結(jié)合的原則，安排幼兒在園一日生活與各項(xiàng)活動(dòng)，一日活動(dòng)的安排對(duì)于他們的成長至關(guān)重要。

我們的區(qū)域時(shí)間到啦，在幼兒園中為幼兒設(shè)置一定的教育環(huán)境即區(qū)域，有美工區(qū)，拼插區(qū)，圖書區(qū)，建筑區(qū)等等，讓幼兒通過主動(dòng)活動(dòng)來學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。

七步洗手法，洗手方法 挽袖子——淋濕手——打肥皂——沖干凈——甩一甩——擦一擦，身體需要水分，要多喝水。

繪本講課，美術(shù)作品中小朋友的作品展示。

午睡 看見小朋友甜美的睡姿。

老師講植樹節(jié)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，孩子們了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性

這一年植樹節(jié)，和孩子們一起感受大自然的美，讓我們一起播種希望

老師就像園丁，孩子就像種子！園丁為種子準(zhǔn)備一個(gè)完整、符合種子需求的環(huán)境，讓種子藉以發(fā)展它生命的潛能。我們一定要站在尊重幼兒，有利于幼兒

長遠(yuǎn)發(fā)展的角度上去認(rèn)識(shí)常規(guī)教育，并調(diào)動(dòng)一切有利因素，才能收到實(shí)質(zhì)性的效果。