隨著冬天的到來，葉子也發(fā)生著神奇的變化，它們猶如一個個精靈，隨風飄落。這一自然現(xiàn)象讓孩子們對落葉產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我們追隨著孩子的興趣，在大自然中一起去拾落葉，和落葉一起游戲，一起感知、發(fā)現(xiàn)、探索、想象、創(chuàng)作……大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力，剛剛進入冬天的大自然中到處有著讓孩子悠游其中、快樂探索、學習的素材。《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中提到，經(jīng)常帶幼兒接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探索欲望。真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的探索行為。孩子們渴望走進大自然，大自然的美景給予孩子們無限創(chuàng)作的空間。

1.我們一起撿葉子

2.落葉真漂亮

3.和小朋友一起打一場“葉子”仗

4.我給葉子變個裝

我們充分地利用周邊豐富的自然資源，給孩子們機會，讓孩子們認識不同的葉子，熟悉它們，持續(xù)提升幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美力。孩子們對于“葉子”越發(fā)感興趣，激發(fā)幼兒主動參與藝術活動，大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗；生活即教育，我們從孩子們對葉子的興趣出發(fā),將探究融于一日活動的各個環(huán)節(jié),秉承著游戲化、生活化、經(jīng)驗化的理念，讓幼兒親身體驗、直接感知、動手操作，在感受葉子的樂趣中獲得了關于葉子的科學知識，還獲得了對生命體豐富的情感體驗。