秋天的落葉是五彩繽紛的。有黃的、紅的、針形的，扇形的，五角形的，菱形的，心形的各式各樣的。風(fēng)吹過，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞，在風(fēng)中盤旋，又緩緩落下，別提有多美了。人們走在鋪滿落葉的路上，發(fā)出“嚓嚓”的響聲，猶如美妙的旋律。我們小班的小朋友們也接起了小火車，跟著老師的步伐，一起來尋找秋天的足跡。秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，他有著非常明顯的季節(jié)特征和可供研究的資源。為了讓幼兒在多彩季節(jié)中感受秋天美麗和收獲。激發(fā)幼兒熱愛自然，關(guān)注自然的情感。

我們一起去尋找秋天的足跡

老師快看我找到了秋天的樹葉

我們一起來給秋天的大樹穿新衣吧

  通過撿樹葉，可以讓環(huán)境變得干凈整潔，同時(shí)對(duì)秋天有了更多深的感悟，還能利用撿來的樹葉制作標(biāo)本、粘貼畫，小小的活動(dòng)一舉多得，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感知，寓教于樂！孩子們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，啟迪了智慧，同時(shí)，孩子們?cè)谛迈r的空氣及陽光下，增強(qiáng)了體質(zhì)、提高了對(duì)外界的適應(yīng)能力，走進(jìn)秋天，感受自然。祝愿孩子們?cè)诮鹕那锛纠镢逶￡柟?、收獲快樂與希望、茁壯成長(zhǎng)！