一根普通的線條在生活中隨處可見(jiàn)，這也是孩子們所熟知的繪畫(huà)元素，但隨意勾畫(huà)的線條卻變成了各種奇妙的事物，這強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子們創(chuàng)作的欲望?！吨改稀分薪ㄗh:提供豐富的便于幼兒取放的材料、工具或物品，支持幼兒進(jìn)行自主繪畫(huà)、手工等藝術(shù)活動(dòng)。這也符合對(duì)大班藝術(shù)發(fā)展的目標(biāo)要求。大班的孩子已經(jīng)能夠嘗試運(yùn)用多種材料或者表現(xiàn)手法表達(dá)自己的感受，但對(duì)于畫(huà)面的創(chuàng)作和想象還有一定的局限性。本次活動(dòng)，通過(guò)各種不同的線條組合方式來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面，充分利用繪畫(huà)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

幼兒在書(shū)簽上進(jìn)行繪畫(huà)機(jī)器人

幼兒利用線條畫(huà)裝飾機(jī)器人

每一個(gè)小朋友都在認(rèn)真的進(jìn)行創(chuàng)作

小朋友勇敢的展示自己的作品

  一幅兒童線描畫(huà)，可能會(huì)有成千上萬(wàn)的線條。一筆一畫(huà)，都要細(xì)致勾勒。這就要求兒童有高度的耐心和毅力堅(jiān)持下去。它可以使兒童的手、腕及上肢的小肌肉群得到鍛煉和發(fā)展，提高他們手的控制能力和精細(xì)動(dòng)作的操作能力。線描可以豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)他們從生活中發(fā)現(xiàn)美以及從生活中積累鮮活的創(chuàng)作素材的能力。線描繪畫(huà)的平面性符合兒童的思維模式，增強(qiáng)兒童對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。