區(qū)域活動是幼兒園內(nèi)的活動區(qū)域，一般用低矮的柜子進行分隔，每個分隔區(qū)域都有豐富的材料供幼兒自主游戲，學習。開展區(qū)域活動，它不僅開發(fā)幼兒的智力，而且鍛煉了幼兒的創(chuàng)造力、想象力、觀察力、社會交往能力等各方面的能力。在各個區(qū)角中投入充足的材料讓幼兒操作,讓幼兒在寬松、自由的活動氛圍中，按照自己的意愿自主地選擇活動區(qū)域、材料，主動進行區(qū)域活動，產(chǎn)生對區(qū)域活動的興趣，從而激發(fā)他們各方面能力的提升。

小朋友們選了益智區(qū)

她們選擇了自己喜歡的顏色和小動物

看他們都很認真

    益智區(qū)是教師根據(jù)幼兒數(shù)學教育的目標和幼兒思維發(fā)展的特點,創(chuàng)設的一個供幼兒自主探究與操作益智類活動材料的個別化區(qū)域活動。幼兒學習品質(zhì)中的好奇心、堅持性、自主性、創(chuàng)造力、反思能力、問題解決能力等要素都能在益智區(qū)活動中得到體現(xiàn)。 北京師范大學教授劉焱提出,益智區(qū)的活動能夠激發(fā)和培養(yǎng)幼兒探索和發(fā)現(xiàn)的興趣,也有助于幼兒形成良好的觀察力和注意力、自信心和堅持性等學習品質(zhì)。