益智區(qū)材料要與幼兒的生活聯(lián)系緊密,這樣才更能夠激發(fā)幼兒自主學(xué)習(xí)的興趣。如:稱東西、匹配瓶蓋等都是融于生活的益智操作,撲克牌、拼圖、下棋、搭積木等又是幼兒百玩不厭的益智游戲。只有源于生活的數(shù)學(xué)材料才能激起幼兒的學(xué)習(xí)意愿,只有與生活相關(guān)的益智活動(dòng)才是幼兒真正能運(yùn)用、能內(nèi)化的。 棋類活動(dòng)在我國具有悠久的歷史，是一種智慧的體現(xiàn)，不僅有助于開發(fā)幼兒的智力，還能夠培養(yǎng)幼兒的心態(tài)，形成良好的品德。陳鶴琴先生曾說：“兒童的世界是他自己往探索往發(fā)現(xiàn)的，他自己所求來的知識(shí)才是真知識(shí)，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界才是他的真世界?！?/span>圍棋游戲比較好玩，無論在幼兒園，還是小學(xué)上課時(shí)，孩子們都表現(xiàn)出極大的興趣。棋是自己來下，家長幫不上什么忙。既然自己來下，那每步棋怎么走，都是自己說的算。圍地盤、作戰(zhàn)打仗這些決策都由孩子自己來定。這一點(diǎn)可以非常好的鍛煉孩子的自主決定能力。

今天的區(qū)域時(shí)間他選擇了棋類

他們開始對(duì)弈

看他們的對(duì)局多么激烈

小朋友們?cè)谡砥灞P

 棋類游戲?qū)τ谟變旱闹橇Πl(fā)展是有重要作用的，在益智區(qū)中,我們?yōu)榱俗屍孱愑螒蜷_展的更加順利，通過材料、玩法、教師指導(dǎo)以及游戲分享四種手段，促進(jìn)了棋類游戲的有效開展,讓孩子們玩在其中、樂在其中、成長在其中。