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小三班《攀爬樂園》

   兒童對于這個世界有很多感興趣的事情,對于比較有挑戰(zhàn)性的攀爬肯定是有很大的興趣的。攀爬活動需要孩子調(diào)動全身的各個部分協(xié)調(diào)運作——手、腳、眼及身體的綜合配合。孩子掌握攀爬運動的技巧,可以促進孩子身體的協(xié)調(diào)性,使他們身體更靈活,反應更敏捷。每當孩子攀爬到一個新地方,不同距離高度的變化,給孩子的視覺帶來新的感覺和體驗,既有助于培養(yǎng)孩子的空間概念,又有助于孩子從新的角度去觀察環(huán)境。

所以,攀爬既可以練習動作技能,促進身體發(fā)育,又可以進行環(huán)境探索。而且,攀爬也是孩子努力了解生活環(huán)境的方法。





我是攀爬小能手





我們來比賽看看誰爬的高




記錄美好時刻


  孩子們剛開始學攀爬,雖然有點害怕,不敢輕易嘗試,但在老師一次又一次地鼓勵下,慢慢學會小心翼翼地往前走。 多玩幾次后,孩子們掌握了攀爬和平衡的技巧,變得越來越自信和勇敢 !

這就是攀爬給孩子帶來的快樂!通過攀爬訓練,不僅鍛練了孩子的膽識、平衡能力、自我保護意識,還可以增強孩子的自我思考能力,讓孩子強身健體,愉悅孩子的心聲,滿足孩子自我的幸福感!






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