早期英語(yǔ)培訓(xùn)有利于幼兒各方面智能的發(fā)展，幼兒的生理特點(diǎn)決定了其學(xué)習(xí)外語(yǔ)的優(yōu)勢(shì).幼兒的記憶力好、模仿能力強(qiáng)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。

    學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童，往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語(yǔ)的兒童。另一方面，通過(guò)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大兒童的視野，了解其它國(guó)家的人民和文化，這無(wú)疑將有益于跨文化人才的培養(yǎng)，并為以后更高層次的外語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定初步的基礎(chǔ)。同時(shí)，由于學(xué)習(xí)過(guò)外語(yǔ)的幼兒有了更多的語(yǔ)言表達(dá)機(jī)會(huì)，因而大大增加了其社交能力，在日常生活中表現(xiàn)的更自信、活潑，更樂(lè)于與人交往。

今天Amy老師帶寶貝們學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單詞哦！

老師還精心準(zhǔn)備了教具，小朋友們表現(xiàn)得非?；钴S。

運(yùn)用了娛樂(lè)的教學(xué)方式，寶貝們玩的很開心，學(xué)的也很開心。

隨著好聽的英文歌，讓我們和老師一起愉快的舞動(dòng)起來(lái)。

    讓幼兒在有趣、有意義的情境中探索學(xué)習(xí)，并藉由學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，提升語(yǔ)言能力，建立語(yǔ)言基礎(chǔ)；增進(jìn)聽說(shuō)能力增強(qiáng)學(xué)生拼音與辨音能力、單字架構(gòu)分析學(xué)生通過(guò)字母拼讀規(guī)則、可以拼出或念出大部分單詞。同時(shí)， 幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程能夠培養(yǎng)和增強(qiáng)幼兒的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等，培養(yǎng)孩子的綜合能力，為孩子的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。