在《指南》中，科學(xué)領(lǐng)域一共包括兩個方面：科學(xué)探究和數(shù)學(xué)認知，而科學(xué)探究又包括三個目標：1、親近自然，喜歡探究2、具有初步的探究能力3、在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象。數(shù)學(xué)認知也包括三個目標：1、初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣.2、感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系3、感知形狀與空間關(guān)系。能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等量方面的特點，并能用相應(yīng)的詞表示。

我們一起去農(nóng)場吧！

猜猜我摸到了什么？

哇，是蛋寶寶呀！

我能幫雞寶寶找到媽媽。

    3~4歲的幼兒能通過一一對應(yīng)的方法比較兩組物體的多少并能手口一致地點數(shù)5個以內(nèi)的物體，并能說出總數(shù)，能按數(shù)取物。