適當(dāng)?shù)挠螒驁鏊梢詾閮和峁﹥?nèi)容廣闊的活動空間。通過攀爬架，可以加強(qiáng)兒童的走、奔跑、跳躍、投擲、攀爬、滾翻、彎曲、吊掛等活動能力，從而達(dá)到提高骨骼肌肉能力、心肺能力、身體的平衡感、柔韌性、提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、速度及爆發(fā)力等目的?！巴ㄟ^這些活動，兒童們逐漸了解自己的身體，意識到它的能力和局限性，通過學(xué)習(xí)特定技能還會產(chǎn)生優(yōu)越感和自尊感”。

哇~這個上面好高啊，我有點(diǎn)怕

我一點(diǎn)都不怕，上面高高的，我覺得很好玩，我還要待一會呢

你看，攀巖還是很考驗(yàn)小朋友們的

攀爬能練習(xí)動作技能，還可以給孩子的全面發(fā)展提供幫助，因?yàn)榕逝罆r需要調(diào)動全身的各個部位協(xié)調(diào)運(yùn)作，需要手、腳、眼及身體的綜合配合。孩子攀爬運(yùn)動的技巧，能促進(jìn)孩子身體的協(xié)調(diào)性，使他們身體更靈活、反應(yīng)更敏捷。對促進(jìn)身體發(fā)育有很大的好處，又能使孩子進(jìn)行環(huán)境探索，滿足其好奇心理。攀爬也是孩子了解生活環(huán)境的一種方式，在攀爬的過程中，孩子會獲很大的樂趣，感到離開地面向上爬的動作非常有趣，會經(jīng)常反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。他們從一次次的嘗試中克服困難，積累經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)技能，慢慢地就會變得更加勇敢和自信。