剪紙是一種在中國民間非常流行的傳統(tǒng)藝術(shù),它歷史悠久,有著豐厚的生活積淀與底蘊,體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念和情趣,具有鮮明的民族藝術(shù)特色。同時剪紙也是一種綜合的藝術(shù),有利于孩子各方面能力的培養(yǎng)和增進,如對孩子創(chuàng)造力的發(fā)展,觀察能力的培養(yǎng),智力的提升等方面都很有幫助;而且還是對中國傳統(tǒng)藝術(shù)的一種繼承。

    一、剪紙可以培養(yǎng)孩子的觀察能力。剪紙這種民間藝術(shù)的題材都來源于生活,來源于大自然。因此,在孩子創(chuàng)作剪紙的同時,首先要有豐富的生活經(jīng)驗,孩子也自然而然的需要在平時的生活中,做一個有心人,學(xué)會觀察并善于觀察。二、剪紙可以培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。剪紙的過程中要求眼準(zhǔn)手穩(wěn),因此在這過程中就要求孩子“看”和手“動”的頻率保持一致,靈活自如的剪裁。這樣孩子便在不知覺中,練就了手眼協(xié)調(diào)的本領(lǐng)。

美術(shù)活動馬上開始啦！

寶貝們認(rèn)真的在剪紙。

剪完紙了，但又覺得剪紙上有些空曠？原來少了一些裝飾。寶貝們在裝飾自己剪的小女孩。

寶貝們分享著自己完成的作品。

    剪紙文化發(fā)展至今已經(jīng)經(jīng)過多年的歷史沉淀，是我國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，民間剪紙藝術(shù)的發(fā)展離不開傳承的作用。有教育學(xué)家指出，兒童的智慧體現(xiàn)在他的手指尖上，認(rèn)為剪紙活動可以讓幼兒安靜下來，可以幫助其集中精神做一件事，培養(yǎng)幼兒集中精力的能力，同時，在剪紙的過程中還會使其手部的肌肉得到訓(xùn)練，對大腦思維能力和創(chuàng)造能力的開發(fā)具有重要意義。