幼兒美術(shù)活動不在于教會幼兒畫成一張或制成一件工藝品,不是為了培養(yǎng)未來的畫家,而是把它當(dāng)成開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造才能和高尚情操的一種手段。比如畫一幅畫,首先是對所畫對象的細(xì)致、敏銳的想象力,畫畫的孩子敢于大膽地把自己所看、所記、所想的盡可能完滿地表達(dá)出來,這是一個人創(chuàng)造能力的表現(xiàn)。

    另外,畫好一幅畫需要雙手與身體及手腦之間的協(xié)調(diào)與配合,需要有使用繪畫工具的能力,認(rèn)識色彩的能力,完整地認(rèn)識與表達(dá)事物的能力,需要耐心、恒心,需要快樂的心情和對美的體驗,需要全身心的投入。當(dāng)幼兒從隨意的畫畫和制作過渡到能比較客觀地去表現(xiàn)的時候,當(dāng)他從要成人幫助完成過渡到敢于自己大膽去創(chuàng)作的時候,幼兒的自主能力自然就加強(qiáng)了;當(dāng)幼兒能做到自己比較有條理地去收拾用具的時候,他們的獨立性也就增強(qiáng)了。讓孩子敢于大膽地去畫,讓孩子更加細(xì)心去畫,讓孩子畫畫時有始有終,讓孩子自己去尋找自己畫中的問題。總之,這一切都有助于培養(yǎng)孩子膽大心細(xì)以及鍥而不舍的精神。

    今天的寶貝們都展現(xiàn)出了自己的大膽創(chuàng)作，讓我們來看一看吧！

猜一猜今天我們用線條畫出什么來呢？——《小汽車》你猜對了嗎？

讓我們一起拿起畫筆開始大膽創(chuàng)作吧，孩子們的繪畫能力越來越棒嘍！

走進(jìn)繪畫世界里的寶貝們是這么的可愛。

作品展示中，快為我點贊吧！

我們都是繪畫小天才！

    幼兒美術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展的教育手段之一,其主要任務(wù)是:初步培養(yǎng)幼兒對大自然、社會生活的欣賞力和表現(xiàn)力;逐步培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣愛好,發(fā)展其觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和形象思維能力;手部肌肉動作的協(xié)調(diào)性和操作能力,初步熟悉并掌握簡單的美術(shù)知識及用法;運用已學(xué)的知識和技能自由地表現(xiàn)對生活的感受。