粘貼畫活動對幼兒的身心發(fā)展具有重要意義。首先，它可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力;其次，可以促進(jìn)幼兒腦、眼、手的協(xié)調(diào),鍛煉手部小肌肉群。基于此,幼兒園粘貼畫教學(xué)是幼兒園手工教育的重要內(nèi)容之一。我們主題生活中挖掘適合于幼兒園粘貼畫教學(xué)的內(nèi)容,適合幼兒的操作能力，并探索合適的教學(xué)方法,讓兒童在實際生活中來操作,對于幼兒身心發(fā)展具有重要作用,我們應(yīng)從幼兒的主題生活經(jīng)驗出發(fā)結(jié)合各月主題及一些節(jié)日,利用日常生活中以及大自然中孩子們比較熟悉的材料進(jìn)行各式各樣的粘貼。探索適合幼兒的粘貼畫教學(xué)模式，實現(xiàn)粘貼畫教學(xué)的主題化、創(chuàng)意化、個性化。

1我們再給小獅子粘頭發(fā)。

2.小小獅子頭發(fā)多多

3.我要給小獅子涂上顏色

4.我們的小獅子就完成啦

    色彩鮮艷、裝飾性強：隨心賦彩，清新自然，是粘貼畫的又一特點。幼兒對色彩特別敏感，尤其喜歡鮮艷的顏色。幼兒常常超常的用裝飾性很強的對比色、冷暖色、類似色來表達(dá)自己的情感。在粘貼的過程中，那五顏六色的色彩和變幻無窮的表現(xiàn)形式，把孩子帶入了美麗的天地。