大家好，我們是大二班的小朋友，今天我們同樣開開心心的來到幼兒園，上了開動(dòng)腦筋的思維數(shù)學(xué)課，學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是生活化數(shù)學(xué)的過程。教師可以將生活化的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)游戲緊密結(jié)合起來,才能讓學(xué)生學(xué)起來更加有趣味。

教師可以將原來枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí),變得生動(dòng)可感。如在面積中，教師可以通過讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手以及動(dòng)眼,讓學(xué)生動(dòng)手操作，拼成喜歡的模型，還有10根小棒怎樣拼成5個(gè)三角形，怎樣把兩個(gè)三角形拼起來。在拼拼擺擺中自主建構(gòu)數(shù)學(xué)知識(shí)。