區(qū)域活動(dòng)是幼兒最快樂的活動(dòng)，是教師根據(jù)教育的目標(biāo)和幼兒發(fā)展的水平，有目的的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，在特定的環(huán)境中，以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。建構(gòu)區(qū)就是幼兒通過操作各種基本元件材料進(jìn)行結(jié)構(gòu)造型游戲的場(chǎng)所。建構(gòu)游戲是融思維、操作、藝術(shù)、創(chuàng)造為一體的活動(dòng)，是幼兒階段不可缺少的一種體驗(yàn)。為了讓更多的幼兒能夠感受建構(gòu)游戲的魅力，建構(gòu)區(qū)會(huì)為孩子提供豐富系統(tǒng)的材料，材料的配備突出幼兒的年齡特點(diǎn)，并兼顧到幼兒個(gè)體的差異性，今天，我們班的小朋友，在建構(gòu)區(qū)進(jìn)行了搭建。區(qū)域時(shí)間到了，小朋友們根據(jù)自己的想法選擇了區(qū)域。

區(qū)域活動(dòng)前，小朋友拿好自己的區(qū)域卡，放到了自己想進(jìn)的區(qū)域，建構(gòu)區(qū)，放好進(jìn)區(qū)卡，擺好小鞋子，開始了今天的搭建

搭建之前，你們先商量了要搭建什么東西

商量好了之后，你們就開始了搭建，從下往上搭建

你們進(jìn)行了分工合作，有的從柜子里選擇材料，有的出主意，有的搭建，非常認(rèn)真。

在大家努力下，你們的作品就搭建出來了，小朋友們體會(huì)到了成功的喜悅

 建構(gòu)區(qū)在幼兒園中有很大的意義：有利于促進(jìn)兒童審美能力的發(fā)展，有利于促進(jìn)兒童認(rèn)知發(fā)展，有利于促進(jìn)兒童非智力因素的發(fā)展，有利于促進(jìn)兒童身體的發(fā)展。