幼兒戶外活動是幼兒整體教育活動的重要組成部分.《綱要》中明確規(guī)定幼兒園要“開展豐富多彩的戶外游戲及體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應能力”，足以看出幼兒戶外活動的重要性, 幼兒的發(fā)展是與周圍環(huán)境積極主動相互作用的結(jié)果，戶外活動給幼兒提供了豐富多彩、設計巧妙、功能各異的玩具，大大激發(fā)了幼兒的探索興趣。來一起看看我們的戶外吧！
 

準備好，穿戴整齊我們要出發(fā)啦！
 

熱身活動，讓我們動起來吧！
 

拿好我們的器械跳起來吧！
 

運動回來啦，讓我們把衣服疊整齊吧！
 

洗手補充水分吧！

    有些時候幼兒不愿與人合作交往。但在戶外活動中，幼兒常常主動去尋找伙伴，幼兒在操作、擺弄材料遇到困難需要幫助時，同伴間的配合參與，互相觀察、模仿，彼此交流經(jīng)驗，分享感情。在這樣的活動過程中，幼兒學會和鍛煉了社交技能和社會行為，發(fā)展了適宜的情感、態(tài)度、自制力和問題解決的能力，因此，戶外活動為幼兒間的各種互動提供了便利的條件。