幼兒園小超市培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)按數(shù)取同等數(shù)量的東西，通過教學(xué)活動(dòng)感受合作帶來的快樂；通過把標(biāo)記好的食品進(jìn)行分配訓(xùn)練，讓幼兒學(xué)會(huì)怎樣按種類把食品歸類。認(rèn)識(shí)貨幣后，結(jié)合幼兒的關(guān)注點(diǎn)和對(duì)超市游戲的興趣，我們決定以“超市購物”這一實(shí)踐活動(dòng)為主線，組織幼兒進(jìn)行“活動(dòng)前的討論——活動(dòng)前的準(zhǔn)備——超市中的交流——購物時(shí)的合作——快樂的分享——活動(dòng)后的感受”，使之在實(shí)際的操作中體驗(yàn)交流、選擇、合作、分享的快樂。