區(qū)域活動是指在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的活動場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自由選擇活動內(nèi)容,通過操作、擺弄、發(fā)現(xiàn)、討論、拼搭等活動來獲得知識、發(fā)展能力的一種教育形式。它是幼兒一種重要的自主活動形式，它是以快樂和滿足為目的。

    區(qū)域活動動機由內(nèi)部動機支配而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”.自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。

美工區(qū)，寶貝們自由大膽的創(chuàng)作，發(fā)揮的淋淋盡致。

圖書區(qū)，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛的閱讀，遨游在書的海洋里。

科學(xué)區(qū) ，通過發(fā)現(xiàn)問題和動手動腦能力一起去探索其中的奧秘。

益智區(qū)，孩子們，互相協(xié)作，充分的發(fā)揮，去展現(xiàn)自己。

拼插區(qū)，寶貝們用豐富的想象力和智慧的小手，拼做喜歡的玩具。

小朋友們個個都沉迷于自己的世界里，認(rèn)真的去游戲，去追求，去探索。

    區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。滿足幼兒個體發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒的主動探索精神,發(fā)展幼兒能力的一種教學(xué)形式。