閱讀是知識成長的基石，是兒童健全成長的基礎(chǔ)。孩子們都在一個個繪本故事里遇見了最美的自己。孩子們走進美妙的閱讀之旅，讓孩子愛上閱讀，領(lǐng)略繪本之美，盡享讀書之樂。孩子們演出的繪本劇正是我們要引出的良玉。繪本閱讀引領(lǐng)園所發(fā)展的目標(biāo)次第推進，孩子們在幼兒園這個溫馨的港灣里各美其美，美美與共，成為快樂的天使，為孩子終生幸福成長打上靚麗的底色。辦園理念將落地生根，期待繁花似錦，碩果飄香。

自主閱讀是大班小朋友接觸一本書前的必備過程。

在講解的過程中，根據(jù)圖片就能講完整的故事了。

本期繪本主題中的“小紅傘”是由小朋友自行制作上色的。

由孩子們扮演的小刺猬等動物在這個雨天相遇在小紅傘下。

小動物們來到了獾先生的家，但獾先生正在發(fā)脾氣，因為雨水從天花板漏了下來。

小刺猬想到了好主意，他把傘柄插進了屋頂上，成功攔住了滴下來的雨水。

獾先生請小動物們喝了熱乎乎的飲品，小朋友們的演出惟妙惟肖。

    精彩的表演喚醒孩子心靈的向往，有內(nèi)涵的情節(jié)讓他們感悟人生哲理。孩子們在閱讀旅途中，與音樂為伴，與繪本相約，一起快樂，一起感動！