3-4歲的小班幼兒，孩子的注意力是無意注意，有意注意不能堅持很長時間，他們主要是在游戲中嘗試學習。在小班的美術活動中,玩色是最能夠滿足幼兒在游戲中學習的方法，因此也是小班進行美術活動的主要方法之一。有意識地培養(yǎng)他們的色彩感知能力，可以引起幼兒愉快的體驗、獲得美的享受，在此同時也有利于幼兒良好性格的形成和智力的發(fā)展。所以，今天我們來給小雨傘穿上好看的衣服，并且用以前學過的直線，來給我們的畫“下”點雨吧！

老師在給我們講怎么畫，看！我們聽得多認真呀!

安靜的畫!

用直線給畫畫雨.

我們的畫好不好看呀？

    現在，孩子們已經對色彩有了一定的認識，我們在日常生活中也會給孩子科普顏色，當孩子們對色彩有了興趣之后，我們就可以帶孩子開展簡單的填色活動，涂色活動，剛開始孩子們難免會涂的不太好，慢慢鍛煉，孩子的手部靈活程度就會越來越高。