筷子是幼兒生活中常見的物品,來自于實(shí)際生活,孩子們每天都能看到大人們用筷子吃飯。寶貝們進(jìn)入中班后，就要開始用筷子吃飯了。在開始階段，家長要教給孩子正確使用筷子的方法，并幫助孩子持之以恒地訓(xùn)練，幫助孩子盡快地熟練掌握這個(gè)技能讓孩子學(xué)習(xí)使用筷子，可以作為訓(xùn)練手腦并用的內(nèi)容之一。

老師為寶貝們介紹說明怎樣正確的使用筷子。

老師還為寶貝們準(zhǔn)備了，練習(xí)筷子的教具，快來體驗(yàn)吧！

小朋友們都會(huì)用筷子了嗎？來大膽嘗試吧。

孩子們的興趣很是高呢？都積極參與其中。

成功的激發(fā)了孩子們操作筷子的激情。

寶貝們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看都能順利的把東西夾起來了。

    使用筷子能訓(xùn)練幼小的孩子拇指和其余四個(gè)手指對(duì)立的抓握動(dòng)作?？梢源龠M(jìn)孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展，從而刺激大腦皮層相應(yīng)區(qū)域的發(fā)育。孩子在使用筷子的過程中，可以促進(jìn)眼、手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，發(fā)展他們的知覺和具體思維能力。眼手的協(xié)調(diào)，使他們有可能發(fā)展各種更復(fù)雜的動(dòng)作。孩子及早學(xué)會(huì)靈活地使用筷子，對(duì)后來盡快地學(xué)會(huì)握筆有積極影響。