區(qū)域活動是幼兒最快樂的活動,是指教師根據(jù)教育的目標和幼兒發(fā)展的水平,有目的的創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己的意愿和能力,在特定的環(huán)境中,以操作擺弄為主的方式進行個別化的自主學習的活動,通過與材料、同伴、教師相互作用的活動得以全面發(fā)展。

    幼兒園常設的活動區(qū)域有:動態(tài):娃娃家，建筑區(qū)，角色區(qū)，表演區(qū)。靜態(tài):圖書區(qū)，益智區(qū)，科學區(qū)，美工區(qū)，自然角。

小朋友們發(fā)揮自己的想象力在玩具中盡情地展現(xiàn)。

專注的孩子們在觀察其中的奧秘。

認真閱讀的我們最可愛，繼續(xù)翱翔于書的海洋吧。

小朋友們玩的不亦樂乎，互相幫助下也學習了很多，為他們點贊。

美工區(qū)的小朋友們拿起彩筆在五顏六色的世界里盡情地繪畫。

看!寶貝們完成的作品栩栩如生，很是精彩。

    區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學”、“做中學”。在區(qū)域活動中，幼兒參與積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作。,可以滿足讓幼兒根據(jù)自己的興趣愛好、發(fā)展類型、優(yōu)勢區(qū)域等進行自主選擇的需要。