隨著社會(huì)各界對(duì)幼兒健康的不斷重視，為幼兒營(yíng)造自由寬松，豐富多樣的戶外活動(dòng)環(huán)境越來越備受關(guān)注。戶外活動(dòng)作為幼兒一日生活的主要環(huán)節(jié)，對(duì)激發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維、塑造幼兒性格至關(guān)重要?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要試行》中明確指出：“幼兒園應(yīng)開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動(dòng)”，“幼兒每天開展戶外活動(dòng)的時(shí)間至少為兩小時(shí)，寄宿制幼兒園為三小時(shí)”。

  因此教師們更應(yīng)科學(xué)組織戶外活動(dòng)，優(yōu)化戶外活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保戶外活動(dòng)的有效開展。尤其是新入園的小班幼兒，情緒尚不穩(wěn)定，有效的戶外活動(dòng)一方面可以轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，緩解入園焦慮心態(tài)，提高幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境的熱情與興趣，幫助其盡快適應(yīng)入園生活;另一方面，在體驗(yàn)到親近自然與游戲的快樂，獲得全身心地放松的同時(shí)，也能夠建立起初步的集體觀念，規(guī)則意識(shí)與安全經(jīng)驗(yàn)。此外，小班幼兒動(dòng)作發(fā)展迅速，充足有效的戶外活動(dòng)不僅能夠提高幼兒肌體的靈敏協(xié)調(diào)性，還有利于有效培養(yǎng)幼兒思維能力，意志力，抗挫能力以及良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。