外教利用寓教于樂(lè)的游戲方式，營(yíng)造了活潑有趣、豐富多彩的語(yǔ)言環(huán)境，讓孩子們感受到外教與母語(yǔ)不同的語(yǔ)言所承載的別樣文化。外教走進(jìn)幼兒園，不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，還為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路孕育下一顆希望的種子?？谡Z(yǔ)外教一對(duì)一的好處在于更快的幫助學(xué)生提高英語(yǔ)實(shí)用能力，外教的優(yōu)勢(shì)在于英語(yǔ)是他們的母語(yǔ)，他們可以純感性的方式教授英語(yǔ)，而語(yǔ)言本來(lái)就是需要感性來(lái)學(xué)習(xí)的一種技能。學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)于發(fā)展幼兒的語(yǔ)言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的兒童，往往在思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)造性和新穎性方面優(yōu)于學(xué)習(xí)單語(yǔ)的兒童。