助教家長主動報(bào)名參加本次參教活動，并且在家里認(rèn)真選材料準(zhǔn)備本次的參教活動，通過視頻，老師給小朋友們介紹了我們的“新老師”接著由助教家長為小朋友們組織游戲，孩子們通過觀看PPT都特別用心在聽，家長用肢體語言和表情動作帶動幼兒在輕松愉快的氛圍中了解游戲帶來的歡樂。游戲結(jié)束以后，助教家長帶著孩子們進(jìn)行了找數(shù)字的游戲，幼兒操作完，助教家長也對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，希望通過本次活動可以更好的陪伴孩子們，和孩子們共同游戲，讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       通過本次家長參教活動，真正讓家長走進(jìn)幼兒的集體生活，使家長成為幼兒園更穩(wěn)固的合作者和支持者，達(dá)到了互相理解和信任，促進(jìn)了家園共育。