大班幼兒充滿朝氣，像小藝術(shù)家一樣追求繪畫的細(xì)節(jié)。他們對(duì)顏色有著強(qiáng)烈的好惡之感，能夠主動(dòng)抗拒別人的干擾或誘惑，希望和小朋友一起合作，這都是因?yàn)樗麄兂橄筮壿嬎季S開始萌芽了，繪畫構(gòu)思日趨穩(wěn)定。此時(shí)我們要牢記的是，每個(gè)幼兒都是唯一的，他們有著不同的特點(diǎn)和需要。

看老師給小朋友們帶來了什么有趣的東西。

花精靈和普通的畫有什么區(qū)別。（有眼睛、會(huì)唱歌......）

寶貝們發(fā)揮想象畫出不一樣的花精靈。

看我們的花精靈在跳舞。

    同時(shí)，幼兒的理智感明顯發(fā)展起來，好學(xué)、好問，喜歡探索。他們對(duì)事物逐漸有了自己比較穩(wěn)定的態(tài)度，個(gè)性初具雛形。