幼兒園區(qū)域活動能滿足幼兒個體發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒的主動探索精神，發(fā)展幼兒能力的一種教學(xué)形式。此外，區(qū)域活動為兒童提供了發(fā)現(xiàn)和發(fā)展個性潛能的機會，是他們能夠建立適合于自己的發(fā)展模式，包括利用自己的長項，彌補自己的不足，從而對自己樹立起信心，活動讓幼兒個別或小組的方式、自主選擇、自主操作、探索、學(xué)習(xí)。又到小朋友的區(qū)域時間了，他們可以根據(jù)自己的喜好選擇相應(yīng)的區(qū)角進行活動。
 

小朋友們有秩序插卡進區(qū)。
 

看他們認認真真在拼玩具。
 

猜猜我們倆誰先連到五顆棋。
 

看書可以發(fā)展我們的智力，我們合作找不同吧。
 

最感興趣的就是剪紙了，我們學(xué)習(xí)了好多種剪紙方法。

    通過觀察，我發(fā)現(xiàn)，區(qū)角活動的開展有效促進孩子良好個性的發(fā)展，孩子通過互相交往，互相合作，共同商討，提高孩子的處理問題，解決問題的能力。