區(qū)域活動，是幼兒一種重要自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的、以操作、擺弄為途徑的自主性學習活動。

    區(qū)域活動能夠讓幼兒自由、快樂、健康地成長，實現(xiàn)“玩中學、做中學”。通過觀察發(fā)現(xiàn)區(qū)域活動的開展能有效促進孩子良好個性的發(fā)展，通過互相交往、合作，提高孩子處理問題、解決問題的能力。

1.建筑區(qū)的小朋友在搭他們的城堡，看他們搭的多專注呀。

2.拼插區(qū)的小朋友在拼小坦克和機器人，他們是不是想讓機器人來操控坦克呢？

3.美工區(qū)的小朋友們說，今天一定要畫一個非常非常漂亮的棒棒糖！

4.益智區(qū)的小朋友在絞盡腦汁的想一想，我該走哪一步棋呢？

5.看看表演區(qū)的小朋友們，多投入呀，仿佛已經(jīng)置身于茶館，是茶館里的小主人啦！

    在區(qū)域活動中，幼兒參與的積極性高，能積極動腦、大膽創(chuàng)作。這是因為，幼兒剛剛脫離嬰兒期，他們最接近于人的自然本性，沒有生存和學習的壓力，對周圍一切事物都充滿了好奇、探索欲望在心中萌發(fā)并發(fā)展，促使他們?nèi)ビ螒?、去追求、去探索?/span>他們借助游戲這樣一種類同于社會氛圍來解決需要與現(xiàn)實之間的矛盾，以達到對現(xiàn)實生活的體驗和感悟，消除緊張，滿足好奇心。