區(qū)域活動是幼兒園一日活動中重要的教育活動形式之一，是幼兒一種重要的自主活動形式，對幼兒發(fā)展具有獨特的意義與價值。我園教師在《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》引領下，根據(jù)幼兒發(fā)展需求和主題教育目標創(chuàng)設環(huán)境，即充分利用各類教育資源，有效運用集體、分組和個別相結合，組織幼兒進行自主選擇、合作交往、讓幼兒在各種體驗和探索中得到全面和諧的發(fā)展。一起來看看小三班的小朋友的區(qū)域活動吧！

    美工區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所，是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地。主要是通過撕、貼、剪、畫、折等美術操作表現(xiàn)活動，發(fā)展幼兒的動手操作能力及欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

    在區(qū)角中老師為幼兒提供了適量的各種內容的圖書，頭飾、大型故事圖片及幼兒非常感興趣的有聲故事等。充分利用圖書區(qū)，能激發(fā)幼兒閱讀的興趣，培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣，幫助他們掌握閱讀的方法，將為他們以后的學習和生活奠定良好的基礎。

    益智區(qū)的教育功能主要幫助幼兒鍛煉手動操作能力、創(chuàng)造能力，還可以提高幼兒的注意能力，通過拼一拼，不斷地反復嘗試拼插出自己喜愛的作品。

    小區(qū)域中蘊藏了大精彩，這不僅僅是幼兒與各種材料的互動，更是幼兒探索世界、啟迪智慧的大門。每一個區(qū)域都激發(fā)了幼兒無限的潛能，一張張可愛的笑臉，就是對老師辛苦付出最美好的回報。愿幼兒在玩中學、學中樂、樂中思。