戶外活動是一個開闊的天地，在戶外不同于在教室，寶貝可們以自然地玩，自然地成長，自然地收獲各方面的發(fā)展。當(dāng)幼兒開展戶外活動時，可以為幼兒提供各種各樣的材料，這樣就可以增加幼兒對戶外游戲的興趣，然后教師慢慢的引導(dǎo)幼兒自己去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造新的玩法。在戶外活動中，教師的自我創(chuàng)新能力是不容忽視的。只有不斷提高自身的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)造性的教育思想武裝自己，才能更好的來實施教育活動。 

1.快來看我們和小周老師在做操，做操可以提高我們的身體素質(zhì)，讓我們不在生??！

2.這是我們在學(xué)習(xí)武術(shù)操，因為學(xué)習(xí)武術(shù)操會讓我們了解中國武術(shù)的魅力，使我們變得勇敢，自信！

3.武術(shù)操雖然有一些難度，但是我們是大班的小朋友，我們可以克服并解決困難，鍛煉我們堅持到底意志！

4.快來看，我們正在玩跳繩呢，雖然天氣很熱，但是我們玩的很開心。我們還像老師表演跳跳繩呢。瞧！我們是不是很厲害！

5.看！我們學(xué)會了拍皮球的技能，雖然有時控制不了皮球，但是我們還是努力的在探尋新的皮球玩法，相信我們會變得更好！

    戶外活動全過程寶貝們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進了寶貝們團結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，寶貝們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情